v. 13 n. 3 (2024): Edição Especial - Inovação e Sustentabilidade na Educação: Práticas, Tecnologias e Experiências

Artigos

• NECESSIDADES FORMATIVAS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPO INTEGRAL UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE SERRA

  Françoares Cecilia Inacio Gagulich, Antonio Donizetti Sgarbi, Aldieris Braz Amorim Caprini

  7 - 18

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• A EVOLUÇÃO DOS VÍDEOS CURTOS E A SUA UTILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO

  Marinete Santana Wutke Welmer, Valdinei Cezar Cardoso

  19 - 32

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• O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UMA EXPERIÊNCIA MEDIADA PELA TECNOLOGIA

  Raika Luana Aleme

  33 - 50

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• ESTRATÉGIA LÚDICA COMO FERRAMENTA DE APOIO AO ENSINO DE GENÉTICA  NO   ENSINO FUNDAMENTAL

  Allan de Almeida da Silva, Aline Cristina de Moura Lemos, Susane Marinho Lages, Marcia Mourão Ramos Azevedo

  51 - 61

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• CONSUMO, SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ENSINO

  Flavia Nessrala Nascimento, Maria das Graças Ferreira Lobino

  62 - 80

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• USO DE APLICATIVOS NO ENSINO DE BIOLOGIA UMA EXPERIÊNCIA DE APLICAÇÃO EM AULAS COM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS TRADICIONAIS

  Lívia Nair Costa da Silva , Darley Calderaro Leal Matos

  81 - 97

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• EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM UMA COMUNIDADE POMERANA

  Graciele Schulz Arnholz, Antônio Henrique Pinto

  98 - 111

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• UM MODELO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM UM ARTEFATO PARA O ENSINO DE FÍSICA

  Nelson Nunes

  112 - 128

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• ESTÁGIO DOCÊNCIA DO CURSO DE DOUTORADO EM FÍSICA RELATO DE EXPERIÊNCIAS DE PRÁTICAS EXPERIMENTAIS

  Álison Pereira da Silva

  129 - 143

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• SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOCIOCULTURAL SOBRE ENCHENTES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II COM ENFOQUE CTSA

  Rebeca Rodrigues Queiroz França, Sara Costa De Souza Teles, Brunelly Pereira, Iris Araújo Abdala Prata, Ana Raquel Santos De Medeiros Garcia, Denise Rocco De Sena

  144 - 158

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• CONSCIENTIZAÇÃO SOCIOAMBIENTAL E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA A RELAÇÃO ENTRE ALAGAMENTOS E DESCARTE DE RESÍDUOS EM CARIACICA (ES) POR MEIO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA

  Rafael Rosa, Robison Garcia Júnior, Sérgio Suanno, Fabíola de Abreu Quintino Motta, Ana Raquel Santos de Medeiros Garcia, Manuella Villar Amado

  159 - 172

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