Editorial

Autores/as

Maria Auxiliadora Vilela Paiva Instituto Federal do Espírito Santo - IFES

DOI:

https://doi.org/10.36524/saladeaula.v11i1.1714

Palabras clave:

Editorial, Educimat, Educação, Sala de Aula, Revista de Educação, Proeja

Resumen

As pesquisas e relatos aqui apresentados nos dão um retrato de como o Programa Educimat tem sua inserção nas mais diversas modalidades de ensino e em contextos variados, contribuindo substancialmente nos processos de formação de professores e para a educação pública em geral.

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Publicado

31-03-2022

Número

Vol. 11 Núm. 1 (2022): 10 Anos do Programa EDUCIMAT

Sección

Editorial

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