Editorial
DOI:
https://doi.org/10.36524/saladeaula.v11i1.1714Palavras-chave:
Editorial, Educimat, Educação, Sala de Aula, Revista de Educação, ProejaResumo
As pesquisas e relatos aqui apresentados nos dão um retrato de como o Programa Educimat tem sua inserção nas mais diversas modalidades de ensino e em contextos variados, contribuindo substancialmente nos processos de formação de professores e para a educação pública em geral.
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Publicado
31-03-2022
Edição
Seção
Editorial