v. 14 n. 3 (2025): Edição Especial – Plantando Conhecimento e Colhendo Ciência Sustentável através do Laboratório Vivo
Esta edição especial celebra a potência do ensino de Ciências quando enraizado no território, nas comunidades e nas experiências compartilhadas. Fruto de parcerias entre universidade, escolas, secretarias municipais e projetos de extensão, os textos reunidos aqui revelam uma educação que nasce do chão, das hortas, das praças e das relações, promovendo um saber-fazer coletivo, sustentável e transformador. Que esta publicação inspire novas conexões, práticas e futuros possíveis.
Publicado:
05-07-2025
