APRENDENDO ESTEQUIOMETRIA NO CELULAR – ESTEQUIZ – UM APLICATIVO PARA APRENDIZAGEM LÚDICA
DOI:
https://doi.org/10.36524/ric.v10i2.2422Palabras clave:
estequiometria, lúdico, estratégia de ensinoResumen
O ensino de Estequiometria no Ensino Médio se mostra cada vez mais desafiador, visto que os estudantes têm apresentado dificuldades cada vez maiores nesse tema da Química. A partir da coleta de dados por meio de pesquisa diagnóstica qualitativa e quantitativa com emprego de formulário digital sobre as dificuldades apresentadas nesse processo por estudantes do Ensino Médio de uma escola da rede estadual da cidade de Vacaria, no Rio Grande do Sul, foi desenvolvido o EsteQuiz, uma estratégia lúdica para o ensino de Estequiometria. O EsteQuiz consiste em um jogo de perguntas e respostas selecionadas para trabalhar, além do tema, as principais dificuldades detectadas. O jogo está disponível de forma gratuita e digital, com o objetivo de estimular a aprendizagem desse tema, que é muito importante para o universo da Química e embasa tantos outros temas desta ciência.
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