v. 6 n. 3 (2022): Educação Profissional e Tecnológica em Revista

Artigos

• A Educação Profissional no Brasil: aproximações e distanciamentos com os modelos Argentino e Finlandês

  Caroline da Silva Torres, João Paulo Lira Martins, Francisco Kelsen de Oliveira

  01-13

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• CONSTRUÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES ORIUNDAS DAS RELAÇÕES INSTITUCIONAIS TRANSIÇÃO ENTRE ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO COMO ESTRATÉGIA DE PERMANÊNCIA NO ENSINO MÉDO INTEGRADO

  Cláudio Adão Moraes Andrade

  14-31

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• USO DA PLATAFORMA ARDUINO E DO SOFTWARE PLX-DAQ PARA O ENSINO DO RESFRIAMENTO LÍQUIDO EM SISTEMAS ELETRÔNICOS

  Fabiano Stingelin, Douglas Paulo Bertrand Renaux, Carlos Raimundo Erig Lima

  32-43

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• CRIATIVIDADE E PROPRIEDADE INTELECTUAL NO MESTRADO PROFISSIONAL: PROPOSIÇÕES PARA O FOMENTO DA INOVAÇÃO

  Viviane Bastos Cerqueira Pitanga, Camila de Sousa Pereira-Guizzo, Josiane Dantas Viana Barbosa

  44-59

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• RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CONTABILIDADE: UMA PROPOSTA PARA ALUNOS DE CURSOS TÉCNICOS EM ADMINISTRAÇÃO

  Eduardo Rodrigues Alves, Poliana Dare Zampirolli Pires

  60-79

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• A TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: ESTUDO DE CASO DO PROGRAMA DESAFIO SENAI MAIS INDÚSTRIA

  Joelson Conceição da Silva, Graciela Aparecida Profeta

  80-94

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