Editorial

Debates para uma educação que observa, investiga e cria: nas trilhas da Astrobiologia, da Leitura, da Química e do Museu, o gesto de ensinar produz sentidos.

Autores

  • Zanetti Becalli
  • Cleonara Maria Schwartz

DOI:

https://doi.org/10.36524/9amgrr61

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Publicado

26-01-2026

Edição

v. 15 n. 1 (2025): Debates na Educação

Seção

Editorial

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Copyright (c) 2025 Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica

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Como Citar

Editorial: Debates para uma educação que observa, investiga e cria: nas trilhas da Astrobiologia, da Leitura, da Química e do Museu, o gesto de ensinar produz sentidos. (2026). Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, 15(1). https://doi.org/10.36524/9amgrr61