Carvalho Mancini, Karina, Universidade Federal do Espírito Santo, Brazil

• Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica v. 6 n. 02 (2016): 2016 - 02 - Artigos
  SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O CONHECIMENTO EMPÍRICO CONTEXTUALIZANDO O ENSINO DE HISTOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO ENSINO MÉDIO
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