O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TICS E A DIFICULDADE GERACIONAL EM SALA DE AULA

Autores

  • Dulce Alves da Silva Nakamura Universidade Estadual do Oeste do Paraná
  • Marcos Cesar Danhoni Neves Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Ponta Grossa

DOI:

https://doi.org/10.36524/dect.v8i01.1062

Palavras-chave:

Educação, Tecnologia, Geração, Comunicação, Dificuldade

Resumo

Este artigo tem por objetivo apresentar uma discussão sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação – TICs e a dificuldade geracional na sala de aula. Tem-se como base pesquisas de relevantes instituições como IBGE e a Universidade de Columbia (EUA) que apontam caminhos e dificuldades sobre o tema. Por meio de uma pesquisa bibliográfica, a proposta se ancora em autores que abordam a problemática de maneira a apresentar soluções e possibilidades, especialmente no que se refere aos imigrantes e nativos digitais. Dentre as possibilidades apresentadas neste estudo está a efetivação das TICs como um instrumento pedagógico.

Reserva Biológica de Duas Bocas, Cariacica, Espírito Santo, Brasil. Foi criada inicialmente como Reserva Florestal. Em 1991, por meio da Lei Estadual nº 4.503, teve sua categoria redefinida. É de posse e domínio públicos. Sua área sofreu alterações antrópicas pelo cultivo de banana e de café e de atividades de pastoreio. Nesta reserva está localizada a represa de Duas Bocas, inaugurada pelo Presidente Getúlio Vargas, e abastecida pelos rios Pau Amarelo, Rios Panela e Naia-Assú. A unidade faz parte do Corredor Ecológico Duas Bocas - Mestre Álvaro. A reserva representa um importante fragmento florestal de Mata Atlântica em bom estado de conservação e abriga fauna rica e diversificada, com espécies raras e ameaçadas de extinção. Área aproximada: 2.910 ha. Localização: Área rural do município de Cariacica. Telefone: (27) 3636-2570 e (27) 98895-4396. E-mail: rebiodb@iema.es.gov.br Fonte: https://iema.es.gov.br/REBIO_Duas_Bocas

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Publicado

2021-02-12

Como Citar

Alves da Silva Nakamura, D., & Danhoni Neves, M. C. (2021). O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TICS E A DIFICULDADE GERACIONAL EM SALA DE AULA. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, 8(01). https://doi.org/10.36524/dect.v8i01.1062

Edição

v. 8 n. 01 (2018): 2018 - 01

Seção

Ensaios