PAVANI, Roney Marcos. ROLE-PLAYING GAMES E ENSINO DE HISTÓRIA NO IFES – NOVA VENÉCIA. Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 69–80, 2021. DOI: 10.36524/saladeaula.v10i1.943. Disponível em: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/saladeaula/article/view/943.. Acesso em: 23 nov. 2024.