ANDRADE, Luiz Gustavo da Silva Bispo; JESUS, Lucas Antônio Feitosa de; FERRETE, Rodrigo Bozi; SANTOS, Ronney Marcos. A SALA DE AULA INVERTIDA COMO ALTERNATIVA INOVADORA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: THE FLIPPED CLASSROOM AS AN INNOVATIVE ALTERNATIVE FOR PRIMARY EDUCATION. Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 4–22, 2020. DOI: 10.36524/saladeaula.v8i2.595. Disponível em: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/saladeaula/article/view/595.. Acesso em: 21 nov. 2024.