“PROEJA: A MATEMÁTICA CRÍTICA, OS SABERES DOCENTES PELO VIÉS DO PROJETO INTEGRADOR”. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 2, no. 02 (September 18, 2019): 94–102. Accessed May 18, 2024. https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/40.