“SOLUÇÕES E ESTRATÉGIAS DE ALUNOS EM ATIVIDADES DIDÁTICAS SOBRE ISOMETRIAS ENVOLVENDO O BORDADO EM PONTO CRUZ”. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 5, no. 02 (setembro 25, 2019): 135–149. Acessado agosto 7, 2025. https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/106.