“A INTERDISCIPLINARIDADE POR MEIO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS: UMA ANÁLISE DO PROJETO ‘HORTA ESCOLAR: APRENDA CULTIVANDO HORTALIÇAS’ NUMA PERSPECTIVA CTSA ”. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 4, no. 01 (setembro 24, 2019): 179–191. Acessado julho 3, 2024. https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/71.