INTERVENÇÃO COM FAMÍLIA DE CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA FUNDAMENTADA EM UM MARCO TEÓRICO DESENVOLVIDO COM BASE NO MODELO DE VULNERABILIDADE E RESILIÊNCIA. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 6, n. 04, p. 58–79, 2019. DOI: 10.36524/dect.v6i04.179. Disponível em: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/179.. Acesso em: 18 maio. 2024.