O Ensino da Sequência de Jacobsthal sob a Perspectiva da Teoria das Situações Didáticas e da Engenharia Didática: Revisão Integrativa. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, [S. l.], v. 13, n. 1, 2023. DOI: 10.36524/dect.v13i1.2429. Disponível em: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/2429.. Acesso em: 23 nov. 2024.