[1]
R. V. Cordeiro e A. Donizetti Sgarbi, “(DES)CONSTRUINDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A ALFABETIZAÇÃO LINGUÍSTICA E CIENTÍFICA: UMA EXPERIÊNCIA INVESTIGATIVA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, SAF, vol. 11, nº 1, p. 13, mar. 2022, doi: 10.36524/saladeaula.v11i1.1425.