[1]
T. Raymundo e I. De Conte Carvalho de Alencar, “A POLINIZAÇÃO EM SALA DE AULA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM ÊNFASE EM INSETOS”, SAF, vol. 11, nº 1, p. 22, mar. 2022, doi: 10.36524/saladeaula.v11i1.1370.