[1]
J. Schneider e V. . Battestin Nunes, “APLICATIVOS DIGITAIS NO CONTEXTO DO ENSINO DE MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DOS ALUNOS POR MEIO DE OFICINAS TEMÁTICAS: DIGITAL APPLICATIONS IN THE CONTEXT OF MATHEMATICS: STUDENT CONTRIBUTIONS BY THEME WORKSHOPS”, SAF, vol. 8, nº 2, p. 72–84, abr. 2020, doi: 10.36524/saladeaula.v8i2.605.