[1]
I. Cosmo Bueno, “LETRAMENTOS SOCIAIS: POSSIBILIDADES DE LEITURA, ESCOLARIZAÇÃO DO LETRAMENTO E CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE: SOCIAL LITERACY: READING POSSIBILITIES, LITERACY’S SCHOOLING AND CONSTRUCTION OF IDENTITY”, SAF, vol. 8, nº 2, p. 60–71, abr. 2020, doi: 10.36524/saladeaula.v8i2.601.