Soares da Silva, J.W. e Almeida Amorim Gomes, J.V. (2022) “FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESTUDO DE CASO DE UM CAMPUS DO INSTITUTO FEDERAL GOIANO”, Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco, 11(2), p. 34–41. doi:10.36524/saladeaula.v11i2.1560.