Soares Majoni, Higor, e João Majoni Neto. 2024. “O USO DE UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS NO ENSINO DO TEOREMA DE PITÁGORAS”. Revista Eletrônica Sala De Aula Em Foco 13 (1): 17-30. https://doi.org/10.36524/z4bt5r19.