da Silva Passamai, P. C., & Moscon Oliveira, E. A. (2022). SABERES, FAZERES, MEMÓRIAS E CIÊNCIA NO DIÁLOGO COM OS ESPAÇOS EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO:UM RELATO DE EXPERIÊNCIA: KNOWLEDGE, DOING, MEMORIES ANDE SCIENCE IND DIALOGUE WITH EDUCATIONAL SPACES IN FILD EDUCATION: NA EXPERIENCE REPORT. Revista Eletrônica Sala De Aula Em Foco, 11(1), 12. https://doi.org/10.36524/saladeaula.v11i1.1454