Coutinho Melado, K. e Zanetti Neto, G. 2022. A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ABORDAGEM COM INDÍCIOS DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA PARA PEDAGOGAS/OS . Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco. 11, 2 (set. 2022), 5–19. DOI:https://doi.org/10.36524/saladeaula.v11i2.1675.