Rodrigues da Costa, A.P. et al. 2022. PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS NAS DIMENSÕES PESSOAL, FAMILIAR E SOCIAL, POR ESTUDANTES DA EJA POR MEIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS ENVOLVENDO EDUCAÇÃO FINANCEIRA ESCOLAR. Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco. 11, 1 (mar. 2022), 14. DOI:https://doi.org/10.36524/saladeaula.v11i1.1457.