[1]
Miola, A.F. de S. e Canto Flores, L. 2020. DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO: PRODUZINDO SIGNIFICADOS PARA EXPRESSÕES ALGÉBRICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco. 9, 2 (dez. 2020), 82–93. DOI:https://doi.org/10.36524/saladeaula.v9i2.883.