José Mininel, F. 2025. OS CLUBES JUVENIS COMO ESPAÇO PARA A FORMAÇÃO CIENTÍFICA DOS ESTUDANTES: USO DA METODOLOGIA ATIVA PBL PARA ESTUDO DA PLANTA ORNAMENTAL TÓXICA COMIGO-NINGUÉM-PODE. Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco. 14, 2 (jun. 2025), 1–15. DOI:https://doi.org/10.36524/saladeaula.v14i2.2878.