Nunes, N. 2024. UM MODELO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UM ARTEFATO PARA O ENSINO DE FÍSICA. Revista Eletrônica Sala de Aula em Foco. 13, 3 (dez. 2024), 112–128. DOI:https://doi.org/10.36524/saladeaula.v13i1.2864.