Pardim, C. M. C. . e Calado, M. C. . (2016) “O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EJA: UM ESTUDO SOBRE AS DIFICULDADES E DESAFIOS DO PROFESSOR”, Revista Ifes Ciência , 2(1), p. 98-123. doi: 10.36524/ric.v2i1.253.