Cani, J. B. ., Sandrini, E. G. C. ., SOARES, G. M., & SCALZER, K. (2020). EDUCAÇÃO E COVID-19: A ARTE DE REINVENTAR A ESCOLA MEDIANDO A APRENDIZAGEM “prioritariamente” PELAS TDIC . Revista Ifes Ciência , 6(1), 23-39. https://doi.org/10.36524/ric.v6i1.713