“AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE DISCENTES SURDOS NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: EVALUATION OF LEARNING OF DEAF DENTISTS IN THE PORTUGUESE LANGUAGE SUBJECT IN INTEGRATED HIGH SCHOOL ABSTRACT”. Educação Profissional e Tecnológica em Revista 5, no. 3 (dezembro 28, 2021): 142–162. Acessado novembro 24, 2024. https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/1069.