Gravina de Azevedo, Daniele, e Maysa Franco Zampa. “A TEORIA DA APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL DE DAVID KOLB NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA:: CONTEMPLANDO OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA”. Educação Profissional e Tecnológica em Revista 5, no. 3 (dezembro 28, 2021): 5–30. Acessado agosto 5, 2025. https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/779.