“COMPORTAMENTO DE ESTUDANTES EVADIDOS DE CURSOS TÉCNICOS: UM ESTUDO UTILIZANDO TÉCNICAS DE MINERAÇÃO DE DADOS”. Educação Profissional E Tecnológica Em Revista, vol. 3, nº 1, junho de 2019, p. 87-107, https://doi.org/10.36524/profept.v3i1.379.