“METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GRADUAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA EM DISCIPLINAS PROJETUAIS NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM TÊXTIL E MODA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO”. Educação Profissional E Tecnológica Em Revista, vol. 4, nº 2, agosto de 2020, p. 27-41, https://doi.org/10.36524/profept.v4i2.537.