“O PROEJA PELAS LENTES DE SEUS ALUNOS E PROFESSORES: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM”. Educação Profissional E Tecnológica Em Revista, vol. 8, nº 1, setembro de 2024, p. 114-30, https://doi.org/10.36524/profept.v8i1.1210.