“JOGOS, GAMIFICAÇÃO E ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL: UMA REVISÃO DE TESES E DISSERTAÇÕES DE 2015 A 2020”, PROFEPT, vol. 6, nº 2, p. 67–89, ago. 2022, doi: 10.36524/profept.v6i2.1027.