Lima, J.T.S. de . (2020) “TREKKING COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ESPAÇOS AMAZÔNICOS: UMA PERSPECTIVA AOS INSTITUTOS FEDERAIS”, Educação Profissional e Tecnológica em Revista, 4(Especial), p. 38–54. doi:10.36524/profept.v4iEspecial.633.