PENHA, Jonas Marques da, e Larissa Germana Martins de ALMEIDA. 2020. “CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA : LETRAMENTO DIGITAL COMO POTENCIALIDADE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO”. Educação Profissional E Tecnológica Em Revista 4 (2): 80-97. https://doi.org/10.36524/profept.v4i2.542.