BAZANA, J.; NONENMACHER, S. E. B.; RAMOS, M. R. S. A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO ESTÁGIO CURRICULAR: UM ESTUDO DE CASO EM UM CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO. Educação Profissional e Tecnológica em Revista, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 23-40, 2021. DOI: 10.36524/profept.v5i1.674. Disponível em: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/ept/article/view/674. Acesso em: 25 abr. 2024.