Marcos de Sousa Nunes, A. e Bruno Wetterich, C. 2019. A DUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO BRASIL E OS DEZ ANOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO NORTE DE MINAS GERAIS: UMA PROPOSTA DE TRAVESSIA. Educação Profissional e Tecnológica em Revista. 3, 2 (dez. 2019), 99–120. DOI:https://doi.org/10.36524/profept.v3i2.452.