UMA REFLEXÃO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS DE ENSINO ACERCA DAS QUESTÕES AMBIENTAIS

Autores

  • Diana Paula Diogo Correia Universidade Federal do Espírito Santo
  • Luceli de Souza Universidade Federal do Espírito Santo

DOI:

https://doi.org/10.36524/dect.v8i02.1093

Palavras-chave:

Educação ambiental, Diversidade, Prática pedagógica, Educação básica

Resumo

A inserção da temática ambiental sob prática educativa interdisciplinar visa a formar sujeitos éticos em relação ao meio ambiente em todos os fenômenos: físicos, químicos, biológicos e sociais. Na realidade, nota-se uma abordagem reduzida a temas fragmentados distantes do contexto social dos alunos. Este ensaio teórico apresenta, a partir de uma revisão de literatura, os aspectos trazidos por autores para a reflexão pelo professor da Educação básica no planejamento e desenvolvimento de práticas de ensino acerca das questões ambientais considerando a diversidade socioeconômica e cultural dos alunos e da comunidade em que estão inseridos, sem ignorar as dificuldades no exercício da carreira docente e a responsabilidade da escola com um trabalho pedagógico personalizado.

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Publicado

2021-03-03

Como Citar

Diogo Correia, D. P., & de Souza, L. (2021). UMA REFLEXÃO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS DE ENSINO ACERCA DAS QUESTÕES AMBIENTAIS. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, 8(02). https://doi.org/10.36524/dect.v8i02.1093

Edição

Seção

Ensaios