DESAFIOS PARA A ADOÇÃO DO ENFOQUE CTS EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: AS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES. Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol. [Internet]. 2º de outubro de 2019 [citado 24º de novembro de 2024];6(01):169-90. Disponível em: https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/153