“REVOLUÇÃO GENÔMICA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA CONTEXTUALIZAR O ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DENTRO DE UMA PERSPECTIVA CTSA”. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica 2, no. 02 (setembro 18, 2019): 68–80. Acessado julho 22, 2024. https://ojs.ifes.edu.br/index.php/dect/article/view/38.