“AS GESTICULAÇÕES DOS ESTUDANTES EM LABORATÓRIO DE QUÍMICA E SUA INTERPRETAÇÃO BASEADA NA SEMIÓTICA PEIRCEANA”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, vol. 6, nº 01, outubro de 2019, p. 191-23, https://doi.org/10.36524/dect.v6i01.154.