“A INTERDISCIPLINARIDADE E A PRÁTICA DOCENTE: UMA REALIDADE? UM ESTUDO DE CASO NO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO IFSP CAMPUS ARARAQUARA”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, vol. 8, nº 03, outubro de 2021, https://doi.org/10.36524/3mf4gs53.