“CONSTRUÇÃO DE PARÁFRASES: UMA FORMA DE APROPRIAÇÃO GENUÍNA DE SIGNIFICADOS NO ENSINO DE ECOLOGIA”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, vol. 6, nº 04, outubro de 2019, p. 80-93, https://doi.org/10.36524/dect.v6i04.180.