“UMA ANÁLISE DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE MATEMÁTICA”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, vol. 5, nº 02, setembro de 2019, p. 67-94, https://doi.org/10.36524/dect.v5i02.103.