“FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DAS TESES PRODUZIDAS NO BRASIL ENTRE 2001 E 2011”. Revista Eletrônica Debates Em Educação Científica E Tecnológica, vol. 5, nº 01, setembro de 2019, p. 87-110, https://doi.org/10.36524/dect.v5i01.90.