[1]
A. Meneghello Passos, S. de Mello Arruda, e M. Meneghello Passos, “FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DAS TESES PRODUZIDAS NO BRASIL ENTRE 2001 E 2011”, Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol., vol. 5, nº 01, p. 87-110, set. 2019.