[1]
E. A. Martins Almeida, O. Albina Brunelli, e J. F. da Costa, “UMA ANÁLISE DO CAMPO CONCEITUAL ADITIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DE MATEMÁTICA”, Rev. Elet. Deb. Educ. Cient. Tecnol., vol. 5, nº 02, p. 67-94, set. 2019.